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Signification des sigles les plus courants

Le parcours des parents qui doivent s’occuper d’un enfant autiste ou handicapé est parsemé des acronymes les plus divers. Pour vous aider à vous y retrouver, voici une liste de ceux que vous risquez de rencontrer le plus souvent, avec leurs significations.

Lorsque cela a un sens (pour les acronymes qui correspondent à une entité unique et clairement définie), des liens ont également été inclus vers les organisations correspondantes.

Éducation spécialisée et assistance

A.C.T.P. Allocation Compensatrice pour Tierce Personne
A.E.E.H. Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé (anciennement A.E.S., voir ci-dessous)
A.E.S. Allocation d’Éducation Spéciale (remplacée par l’AEEH depuis février 2005)
A.I.S. Adaptation et Intégration Scolaires
A.J.P.P. Allocation Journalière de Présence Parentale (1er mai 2006)
A.P.P. Allocation de Présence Parentale
A.T.S.E.M. Agent Technique Spécialisé des Écoles Maternelles
A.V.S. Auxiliaire de Vie Scolaire
A.V.S-i. Auxiliaire de Vie Scolaire Individuel
C.C.P.E. Commission de Circonscription Préscolaire et Élémentaire
C.C.S.D. Commission de Circonscription du Second Degré
C.D.A.P.H. Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées
C.D.E.S. Commission Départementale de l’Éducation Spéciale (remplacée par la C.D.A.P.H.)
C.L.I.S. Classe d’Intégration Scolaire :
  • C.L.I.S. 1 : … pour enfants atteints d’un handicap mental
  • C.L.I.S. 2 : … pour enfants atteints d’un handicap auditif
  • C.L.I.S. 3 : … pour enfants atteints d’un handicap visuel
  • C.L.I.S. 4 : … pour enfants atteints d’un handicap moteur
C.N.E.D. Centre National d’Enseignement à Distance
M.P.I. Majoration Parent Isolé (de l’A.E.E.H. — 2ème à 6ème complément)
P.A.I. Projet d’Accueil Individualisé
P.E.I. Projet d’Éducation Individuel
P.I.I. Projet Individuel d’Intégration
P.I.I.S. Projet Individuel d’Intégration Scolaire
S.E.G.P.A. Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté
U.P.I. Unité Pédagogique d’Intégration

Soins médicaux

B.O.E.N. Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale
C.A.M.S.P. Centre d’Action Médico-Sociale Précoce
C.M.P.P. Centre Médico-Psycho-Pédagogique
R.A.S.E.D. Réseaux d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficultés
S.E.S.S.A.D. Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile

Éducation Nationale

E.N. Éducation Nationale
I.A. Inspecteur d’Académie
I.E.N. Inspecteur de l’Éducation Nationale
I.G.E.N. Inspecteur Général de l’Éducation Nationale
I.G.A.E.N. Inspecteur Général Adjoint de l’Éducation Nationale

Social

C.A.T. Centre d’Aide par le Travail (devient E.S.A.T., voir ci-dessous)
C.O.T.O.R.E.P. COmmission Technique d’Orientation et de REclassement Professionnel
D.D.A.S.S. Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales
E.S.A.T. Établissement de Soutien et d’Aide par le Travail
P.M.I. Protection Maternelle et Infantile

Associations

A.D.A.P.E.I. Association Des Amis et Parents d’Enfants Inadaptés (maintenant, souvent Association départementale des parents et amis de personnes handicapées mentales)
U.N.A.P.E.I. Union Nationale des Associations de Parents d’Enfants Inadaptés (devenue Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis)
U.R.A.P.E.I. Union Régionale des Associations de Parents d’Enfants Inadaptés

Accueil spécialisé

A.R.H. Agence Régionale d’Hospitalisation
C.R.O.S.S. Comité (ou Conseil) Régional pour l’Organisation Sanitaire et Sociale
I.M.E. Institut Médico-Éducatif
I.M.P.R.O. Institut Médico-PROfessionnel
I.R.P. Institut de Rééducation et de Psychothérapie
M.A.S. Maison d’Accueil Spécialisée

Sigles propres à l’autisme

C.R.A. Centre de Ressources pour l’Autisme
C.I.E.R.A. Centre Interrégional d’Études et de Ressources pour l’Autisme
P.E.C.S. Picture Exchange Communication System (méthode de communication alternative basée sur l’échange d’images pour les enfants autistes)
S.A. Syndrome d’Asperger
T.D.A.H. Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité
T.E.A.C.C.H. Treatment and Education of Autistic and related Communications handicapped CHildren (= Méthode de traitement et d’éducation des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés.)
T.E.D. Trouble Envahissant du Développement
T.H.A.D.A. Troubles de l’Hyperactivité Avec Déficit de l’Attention

Sigles des tests

K.A.B.C. Kaufman Assessment Battery for Children (= Test de QI)
W.I.S.C. Wechsler Intelligence Scale for Children (Échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants = Test de QI)

Liens externes

Au cas où vous n’auriez pas trouvé ce que vous recherchez dans cette liste, d’autre sites, pas nécessairement dédiés à l’autisme, proposent également des tableaux similaires à celui-ci :




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